第六章 被質疑

　　在馬淑靜公佈成績的時候，項寧先是有些愕然的，因為他覺得張城應該不止這些成績才隊啊，不都說富家子弟環境好，成績好嗎？

　　不過很快他就放鬆了下來，可能是個別吧？

　　可當馬老師一個名字一個名字往下唸的時候，原本項寧的表情是比較輕鬆的，可是念到最後幾個的時候，項寧有些愣住了···好像他們的成績都不如自己啊？

　　不說其他的，光是做題的量項寧覺得他們都差自己一截，當唸到他的成績時，那三十雙眼睛同時看向自己的時候，項寧有些靦腆的撓了撓頭髮。m..m

　　馬老師很欣慰的看著項寧，這孩子很不錯，按照以往的慣例，除了一二班那種天才班外，能達到七百道題以上的，並且正確率還那麼高的學員屈指可數，而且這孩子看起來也不驕傲自滿，是個好孩子。

　　可在這時候，碎碎唸的聲音響起了。

　　“這正確率和做題速度也太快了吧？”

　　“是啊是啊，會不會是作弊了？”

　　“我看就是作弊。”

　　原本項寧還有些欣喜的，因為這樣他就能得到優秀學員的稱號，並且拿多一個月的修煉資源了，可是那些碎碎念傳入他的耳中後，一下子就打擊到他了。

　　他看向馬淑靜，因為他覺得老師會相信自己的，可這時候張城有些陰陽怪氣的聲音響了起來：“老師，我想複查成績。”

　　原本張城以為先前項寧那愕然的表情是在震驚自己的成績那麼好，可是當項寧的成績公佈的時候，他覺得自己被當猴子戲耍了，他這是在瞧不起自己的成績麼！

　　馬淑靜眉頭一皺，看向張城道：“說說理由。”

　　“雖然我不在意那多出來的一個月修煉資源，但我覺得也不能讓給一個作弊的人，而且我也不覺得一個工讀生能考出這樣的成績！”張城此話一出，班級更加騷亂了。

　　原本那碎碎念也只不過是學生們之間的猜忌，可當這話題被張城直接說出口後，那性質就不一樣了。

　　而且那話裡有話的意味很明顯，一個月的修煉資源對於工讀生來說的誘惑力到底有多大？那是顯而易見的。壹趣妏斆

　　項寧聽後咬著嘴唇，他對自己的文化課成績很有自信，因為他自知修煉天賦不好，就將那些時間用來學習，擁有這樣的成績完全是應得的。