第136章 想聽他的解釋

 這次獲獎後，“才女”這一名號也就此定在她身上。

 照片裡的她正處於青春期，很稚嫩也很美好，獲獎後她當時的心情是很激動的。

 但可能是那時候有了些青春期女孩子的矜持在裡面。

 面色看起來卻是清冷沉靜。

 此時再看，回憶起當時自己的心情跟她外在的表現，她自己都不禁覺得有點好笑。

 難怪那時候就有好些同學說她有點清高，說她裝深沉。

 其實她只是不太習慣在外人面前表達自己的內心罷了。

 江離央放下報紙，又打開另外一份。

 竟然也有她，不過不是她一個人，還有老師和同學們。

 那是她在讀高中的時候與老師還有同學們為一家孤兒院共同創作的繪畫作品被收錄在院的時候拍攝的照片。

 當時是暑假，學校組織了一些學生去這家孤兒院做過義工。

 因為跟孩子們相處的很愉快，然後當時她的老師就提議給孤兒院畫一幅畫送給孤兒院，作為鼓勵孩子們的一種方式。

 於是她和老師還有幾名會畫畫的同學一起畫了一幅篇幅較大的畫作。

 她們將孤兒院裡的所有人都畫進了畫裡。

 這幅畫也是同學們自掏腰包將它裱在了畫框裡。

 如果沒有意外的話，這幅畫到現在應該都還掛在孤兒院裡的大廳裡。

 當時畫裱好後掛在牆上的那天，她們所有師生以及院長一起站在這幅畫下拍了照片。

 她記得那天她也和一些小朋友們拍了照片的。

 後來聽說這家孤兒院被資助，然後不久後院長還來找了老師，說有媒體想採訪她們，想以她們為榜樣在社會上做一個正面的宣傳。

 但當時她們正處於關鍵期，老師出於各種考慮，沒有答應。

 但徵得同學們的意見後，答應了用那些照片做宣傳。

 也算是為社會正面影響做了一點貢獻。

 這張報紙上刊登的是那張大合照。

 可能報紙時間太久了，加上照片裡的人很多，攝影師既要考慮所有人都入鏡的同時還要保證把後面那幅巨型畫也完整入鏡。