第63章 科學技術的重要性

 [在明朝，島國對於我國的態度早已大不如前。

 說是朝貢，但真等到使團抵達我國後，沿途尋釁滋事，刁難接待人員，毆打大明官吏，全然沒了唐朝時他們虛心學習的姿態。

 所以，對他們那麼好乾什麼呢，他們又不會記得。

 他們只會為站在他以前爸爸頭上而開心。

 別天天奇技淫巧了，把那些東西研究明白，他們能轉過來重新叫你爸爸。]

 明朝，永樂年間。

 虞美人說的隨意，朱棣卻記在心裡。

 他從剛才就一直在想，有沒有一種辦法，能不動武就不動武，但能讓島國受制於大明手下的。

 一開始沒思路，現在倒是有些思路了。

 但他大明這方面的人才還是太少了啊。

 ……

 虞美人揉揉眉心，喝了口水緩解直播太久的疲憊。

 看了看自己沒剩幾頁的資料。

 很好，勝利就在前方。

 [明朝就說到這裡了，接下來……]

 虞美人嘆了口氣。

 救命，那是真的不想提。

 [後面，我們仍然做著天朝上國的美夢，但島國卻已經開始悄然變革。

 18世紀後期，島國學界興起了“蘭學”熱。

 什麼是蘭學熱呢，簡單來說就是研究從一個叫做“荷蘭”國家的學術、文化和技術。

 他們從一開始僅限對他國語言的學習，到後面對他們專業知識的學習。

 其他的不說，就說他們對醫學、化學、物理學、化學等自然科學學科的學習，以及對測量術、炮術和制鐵術的學習。

 這些利國利民的科學技術，到“天朝上國”成了什麼，奇技淫巧。]

 虞美人是一看見天朝上國這四個字就上火。

 一上火，就上頭，語氣也沒之前那麼好了。

 她先聲明，她對這四個字並沒有什麼意見，她有意見的是對自己心裡沒點數的那群人。

 虞美人當然知道，若只是聽，自然感覺不出兩者的差距，那就配圖。

 清末的我國跟他國的對比圖。

 各朝代眾人看看這個，再看看那個，更不覺得虞美人的語氣有什麼問題了。

 有一說一，確實讓人生氣。