第2章 調劑表

 看著葉玲遠去的倩影，張楊很是後悔，他向追上去，但又似乎沒什麼理由。

 “算了，慢慢來吧，我需要重新和葉玲認識。”

 回到宿舍，張楊從書包裡拿出稿紙，半個小時內，寫了滿滿1篇。

 彈了彈稿紙，張楊將紅筆的筆尖指向了第1行，上面寫著“調劑專業”4個字。

 “要想和葉玲重新認識，得先調劑專業，俗話說得好，近水樓臺先得月，葉玲在外語系，那我就調劑到醫學院的臨床醫學吧。”

 前世，葉玲會在大2休學，再出現時，張楊已經臨近畢業。

 臨床醫學要上5年，葉玲休學兩年，再回到學校時，張楊還在學校。

 拉回思緒，張楊從書桌上翻出了調劑專業申請表。

 申請表已經發黃了，但沒有破損，1次性填好應該還可以用。

 剛填了個姓名，隔壁宿舍的李傑探著腦袋走了過來。

 “調劑？你腦袋秀逗了吧？”李傑伸手摸著張楊的腦門，“好端端的電子信息你不上，咋，你想學啥？”

 李傑和張楊1個院系，但不同專業，張楊是電子信息，李傑是電氣工程與機械自動化。

 03年張楊剛剛高考完那陣，新聞上播得特別熱門的專業就有電子信息。

 老爸老媽沒上過大學，也不懂電子信息能幹啥，這個年代，互聯網剛剛起步沒多久，大家獲取信息的渠道多還是傳統媒體。

 等07年張楊畢業的時候，這個專業根本做不了什麼工作，很多同班同學畢業後都再進修或者乾脆跨專業就業去了。

 張楊當然不可能給李傑說他學醫是為了等葉玲。

 “臨床醫學，當麻醉醫生，社會地位又高，麻個人還能收紅包。”張楊1邊撒謊，1邊在“希望調劑”1欄內寫下“臨床醫學”4個字。

 李傑搖了搖頭，拍著張楊的肩膀，“我敢打賭，你肯定調劑不成。”

 “為啥？”張楊不太服氣，“前天我還看著別的系的同學調劑到咱們院系呢，現在才大2，大家都上的公共課，醫學院那邊的公共課，我補1補，還能跟得上，再晚了，我就調不了了。”

 李傑撇了撇嘴沒再吭聲，他拍了拍張楊的肩膀，晃著腦袋出了宿舍。

 填好調劑表，張楊滿意的在右下方寫上了自己的名字。

 調劑專業得先去找班主任，可是班主任白老師，張楊還真沒見過幾次。

 這個年代，很多大學老師要麼參與公司運營，要麼還在其他地方代課搞外快，就比如說給張楊他們教高等物理的，是隔壁交通大學的老師。