第149章 改變觀念亟引導 發動群眾搞宣傳

 曹雪芹對嘉倫近期工作的開展情況表示滿意，尤其是對於學堂的發展提出了一些建議和意見，也知道嘉倫是從新時代穿越過來的新新人類，但是因為兩個時代的觀念不同，將來的教育教學還要有一定的把握和尺度，千萬不能觸動到當今朝廷的上層設計，防止被砍頭！ 

 天吶，真的太嚇人了！當個教書先生也不容易，隨時還有生命危險！ 

 雖然是這麼想，但是嘉倫一點兒也不畏懼，對於雪芹先生的提示他都一一答應，同時也說出了自己的一些設想和規劃，受到了曹沾先生的肯定，提出了極大的鼓勵和讚許，嘉倫心裡也很是開心。 

 最後，嘉倫又把今天錦鯉見義勇為的事向先生彙報了一下，但也請先生放心，錦鯉休養幾天便無大礙，請先生不要擔心！ 

 師徒兩人又聊了好久，一看快到休息時間，嘉倫便服侍先生回房休息，待一切安頓好後回到自己房間。 

 “伽羅小弟，你怎麼還沒睡呢？” 

 剛一回屋，看到伽羅還在桌子邊坐著看書，很是吃驚。 

 “嘉倫哥，你回來啦，我也不困，等你一起睡！” 

 伽羅說完，放下手中的書本，站起身來和嘉倫聊了兩句。 

 兩人沒聊多久，嘉倫因為今天太乏了，竟然睡了過去，鼾聲四起。伽羅一見，也就不再聊，自己倒頭睡去。 

 第二天一早，嘉倫和眾人吃過早飯，帶著伽羅和駱臻就奔集市而去，先把幾位老闆的肉串送過去，然後到小廣場的中心位置開始演講，把募捐的對象，擴散到逛街的群眾中。 

 還像上次一樣，因為離張老闆的烤攤比較近，他們借來了銅鑼，一張桌子，一把椅子，擺好架勢就開始宣講。因為嘉倫是有備而來，因此他的演講更是吸引人，實際上，辦學堂的意義已經說過多次，在每一次面對募捐對象的時候，他們都會反覆強調，發展教育，利國利民，前人栽樹，後人乘涼。 

 反正大道理說了一堆，嘉倫時不時地再加入一些《少年中國說》，讓圍觀的人聽了心裡直動，能夠有熱血澎湃的互動感，確實也能感受到他語言的魅力。