第104章教育與軍隊

江月堡，市政廳內。

江峰的站在一張長條會議桌前，桌子兩邊則是坐著咕嚕、圖蘭以及一眾哥布林官員。

“這次我叫你來的，是為了說一下江月堡魔法人才的培養計劃。”江峰說著打了一個響指，空中形成一個了半透明的橙黃色光幕。

光幕之上簡單地寫著一些規劃，學科設置，學生選拔，學年制度......

看著這些詞彙，咕嚕以及一眾哥布林們都露出了略顯疑惑的神色，這些詞他們能夠簡單理解，但是其中的詳細內涵就不太能知道了。

江峰清了清嗓子開始講述：“要培養魔法人才，就要有魔法教育，而要進行魔法教育，我們就得建立魔法學校......”

咕嚕等人趕緊掏出小本本開始記錄起來，這是江峰交給他們的方法，只靠聽和腦子記很容易出現疏忽溝通效率極低，遠不如用文字記錄下來更加準確。

“首先是教學內容，包括三個魔法專業學科，魔力符文學，魔能工程學以及魔法應用學。”

“整個教學過程，我計劃將其分為兩個階段。”

“第一階段是為期半年的綜合學習期，教學內容包括三個學科的基礎知識以及哥布林語，目的是為接下來的教育做基礎並且作為一個選拔機制，為下一階段的學員進行選拔。”

“半年的教學過程中，我們會不斷進行篩選，根據每個學員對於每個學科的不同天賦，進行學院的分配。”

“第二階段也就是正式開始魔法知識教學的階段，會分出三個學院分別對應三個魔法學科。”

“這個階段會持續三年時間，在這三年，學員們會一邊學習一邊投入到魔力產業中去......”

圖蘭聽著江峰的計劃，眼睛不由得微微瞪大，他年輕時前往獸人王國進行過魔法學習。

獸人王國的魔法教學包括這片大陸的其他國家，都很少擁有這種分科制度，都是教一些基礎知識之後，任由學生自學的。

現在他看著筆記上記錄下來的分科，突然感覺如果這麼做的話，培養出來的魔法人才在各自學習的領域應該十分擅長。