23 體育課

……

“集合了！凱傑，帶隊跑兩圈！”

體育老師高興是個滿身腱子肉但頂著娃娃臉的俊秀小哥，他瞅了體育委員陳凱傑一眼，隨即吩咐道。

很快，一條隊伍的長龍出現在了操場的塑膠跑道上。

仕蘭中學的學生家庭條件不錯，基本都是富養。而食堂的伙食看路明非中午剛吃的牛排就知道，一向不錯。

所以他們的身體條件普遍比一般高中生要好上一些，只是八百米的慢跑，根本累不著他們。

高興看著重新集合的學生們，點點頭：“今天自由活動，籃球、羽毛球拍自己過來拿，記得到時候收拾好。凱傑，這邊你看著點。想踢足球的就跟我來。所有人，記得都保持在操場周圍活動，可以去小賣部，但是下課之前不準回教室去，誰被我發現偷偷開溜，我直接通知你們班主任。現在解散！”

伴隨著高興一聲令下，高二（A）班的學生們瞬間就作鳥獸散。

一批男生在體育委員陳凱傑帶領下步履輕快地奔向了籃球場，又一批幾個女生則是帶上羽毛球拍一邊說笑一邊慢悠悠地也往羽毛球場的方向去。

而路明非……

‘那傢伙！真會裝啊！’

在操場的一角，一個矮小微胖的男生看著正在進行自主鍛鍊的路明非，露出了嫉恨的表情。

和早上晨練相比，路明非的身邊還多出了一個呼啦圈，以鍛鍊核心肌群來說，是一個簡便並且不存在巨大負擔的選擇。

高二（A）班存在落單者。

高中生不比大學和職場那般更加現實，也不像初中生那樣幼稚，在這樣的集體中落單的人，身上多多少少都存在些許問題。

宋玉是仕蘭中學中極少數的家境一般的學生。

何謂“仕蘭中學中的家境一般”呢？

我們把家庭資產淨值在一定數額（某一年是600萬，不定值）以上的家庭列為高淨值人群，也就是通常意義上的“有錢人”。

放眼全國，高淨值人群佔比未曾突破過1%，可這些有錢人一年的平均消費，就已經高過了全國中等家庭的全部資產。

哪怕是仕蘭中學，畢竟也只是一所二線城市的貴族學校，不可能做到每個學生的家庭都屬於高收入家庭。但二線城市的家庭水準已經是在平均水準線以上，所以這裡頭絕大多數家庭，也都有高淨值人群一半左右的資產。

這裡的高淨值人群在真正的有錢人眼中，依舊不值一提，可在一般家庭眼中，已經屬於要抬頭仰望的級數。