第63章 無解（鹿）

一手翻開課本，傳單壓在課本下，老秦在講臺上第四次講著同一堂課，芝鵲照例開著不一樣的小差。

無論她加入方圓棋苑，還是加入天元棋社，最終都會在職業國賽上遇到鹿丸。

如果贏不了鹿丸，這就是個死局——

她需要搞清楚為什麼鹿丸會突然參賽。

而且進副本前，鹿丸是指著天元棋社問她“你不記得嗎？！”

這是一個提示，她需要參加天元棋社，至於如何讓天元棋社抹平與方圓棋苑的那2分差距，心中稍微有了些眉目。

只要她在招新賽與楊柳岸的對局中不使用那個容易被對方習得、再反過來虐殺隊友的棋譜，楊柳岸就贏不了王雙念。

隊長戰勝楊柳岸，天元與方圓的兩分之差能夠被抹平。她再嘗試從李泉雲手中啃下那兩分，天元就能高出方圓2分進入職業國賽。

只是不清楚天元進入國賽對局勢能有什麼變化，她應該還是會敗在鹿丸手中。

雖是溯洄了第三次，但一切都像是未知，在未知中徜徉，面對未知的恐懼。

“芝鵲，這題你來回答。”

老秦的聲音又一如既往、像是一把利劍，但這回芝鵲的脊樑骨並未被區區提問驚起戰慄、嚇出冷汗。

上課走神走習慣了，就感受不到靈魂拷問的透心涼了。

第四回上這堂課，依舊不知道老秦這裡講到哪兒了。

芝鵲站起身，瞄了一眼ppt上的單選:下列化合物中羰基親核加成活性最弱的是？

“選A。”

“為什麼？”

“醛>酮>酯，其中甲醛在醛中活性最大。親核加成活性要綜合考慮羰基碳的正電性和空間位阻，羰基碳顯電正性，羰基氧顯電負性，因為氧的電負性比碳強，所以電子對偏向氧。”

“不錯，請坐。”

下午的解剖學也是一如既往地水過了。

報告老師，這課上得她都能背下來了，頭一回覺得自己不用上課也能行。

下午三點半，最後一堂課的下課鈴聲悠揚而悅耳，多聽下課鈴應該能長壽。

微風和睦，秋桂飄香，芝鵲提著浴籃走進空蕩蕩的浴室，這個點兒沒人可以慢慢洗。

學校的水壓緊密而傾蓋，能夠把人全部包裹住，松下緊繃的神經。剛從天花板一般的國賽四強中落敗，腦中的疲憊尚未散去，水霧間的香氛讓一切都慢了下來，鬆弛而散漫。