狂人啊Q 作品

第104章 城外大型產業

 這些情況金樂干預不了,他的身份地位能力,還不到左右這種大勢的程度。 

 能做的只有眼前的工作,培訓班的事情推進的很快,鍾靈得到的支持力度很大,相繼派來了三個老師,分別負責甄選,早教和補習。金樂瞭解到這三個老師,竟然全都是從銀光城卡牌學校抽調的老師,銀光城財政負責他們的工資。其中負責甄選的老師,甚至是一位制卡師。另外兩位老師,也都是擁有豐富教育經驗的卡師。 

 金樂恍然有種他當了銀光城帶路黨的感覺,他帶來的這些地球上的教育亂象,好像給銀光城從城外搶奪人才提供了新的,更高效的思路。 

 他不由想起他太爺爺至今還被窩棚區居民罵作南門鎮的叛徒,說他出賣了南門鎮,跟銀光城換來了兩條街。 

 以前金樂對這種說法嗤之以鼻,因為從他的角度來理解,想賣南門鎮還真不容易,因為根本賣不出去。如果銀光城願意接收南門鎮,太爺爺將南門鎮賣給銀光城,簡直就是做了一件大好事。所以出賣一說,根本毫無邏輯。 

 現在他卻開始反思,明面上的賣肯定沒有,但是不是部分出賣了南門鎮居民的利益呢? 

 他引入這些教培模式,相當於將南門一帶擁有天賦潛力的孩子拱手送到了銀光城面前,會造成城外持續流失優質人才資源,持續為銀光城輸血。 

 反覆思考之後,金樂否認了這種想法,就算他不這麼幹,南門鎮上大多數有點天賦的孩子,其實都會被埋沒,那個神秘組織的落後培養模式,不足以將所有孩子的天賦開發出來。這些人力資源不開發,就只是資源,開發出來才是人才。 

 從個人角度,他帶給了無數孩子改變命運的機會,但心裡卻總是有點過不去。他知道這是一種叫做立場的東西,他的立場始終站在城外,大有一種我的苗寧可爛在地裡,也不讓銀光城白白撿走的情感。這情況很狹隘,不大氣,卻是人之常情。 

 這種帶著立場的情感,在金樂確定他的做法沒錯之後,依然不自覺的開始思考,如何能在銀光城的人才掠奪之下,為城外保留一份獨屬於自己的人才資源這個問題。 

 下半年,金樂在順利推動這些工作的時候,銀光城和詭異之間的戰爭,如他所料,陷入了被動。而且呈現膠灼之勢。 

 吃過一次大虧的銀光城,哪怕重新控制了西方戰區,疏通了通往鐵山城據點的交通,也不敢過於抽調這裡的防衛力量。不但西方戰區如此,其他地區,十二個前沿基地都被迫保持可觀的防衛力量。因為詭異神出鬼沒,哪怕知道對方在大多數地方的出現都是虛晃一槍,銀光城卻不能不全面設防,銀光城無法再次承受一次前沿基地失陷的風險了。 

 因為全面佈防的原因,就無法集中力量一點突破,面對南方戰場也只能被動防禦,無法主動出擊。即便如此,兵力依然捉襟見肘,所有軍隊人員,不管是城衛軍還是銀光衛,都取消了休假,也無法進行合理的輪換。