第195章 符籙老師

 這是什麼概念，恐怕就是真正的數學家們也不過如此！ 

 這道題用到的很多精裝公式就連女老師自己都不知道是什麼原理，平時也就知道是怎麼運用的而已！ 

 田嘯所在的專業雖然是醫學，但數學乃是百科之母，哪裡會完全用不到？ 

 幾千年間，數學發展累積下來的成果也已經多如牛毛，要是每一個公式都要去研究究竟是怎麼來的，那一個普通人這輩子能把現有的公式給弄懂都是奇蹟了，更別說在數學的發展上添磚加瓦。 

 田嘯今天這一答可不得了，正因為他很少用到精裝公式，所以代表著他是真正從源頭上知道這題怎麼解！ 

 有這麼好的數學功底，只要稍加培養以後必定能成為一個數學家，這樣的人才留在醫學專業簡直就是浪費！ 

 韓老師興奮得難以自持，她感覺自己撿到寶貝了，只要通過她的引薦將田嘯培養成當代數學家，她慧眼識珠的行為也會被記入史冊，名垂千古啊！ 

 在眾人驚訝的目光中，田嘯一臉淡然的回到了教室最後一排，默默拿起了自己的書本研讀了起來。 

 “大家要向劉玉笛同學好好學習，第一次做不起不要緊，但下去之後一定要好好鑽研解決問題的方法，只有這樣你們的成績才能得到提升！” 

 韓老師難得的露出一絲笑意，並褒獎了田嘯一番。 

 “切……不就是做出了一道題嘛，他真那麼厲害怎麼還排名一千五百多，有本事先衝進一千名！” 

 也有人對田嘯不屑一顧，見不得原本比自己差得多的人出任何的風采。 

 田嘯寫的過程簡單易懂，接下來韓老師講解這道題的時候明顯輕鬆了許多。 

 田嘯卻沒有把心思放在課堂上，那些已有的精裝公式他確實不知道，不過這個問題也不大，他可以慢慢在書上找到答案。 

 聽老師講課太浪費時間了，她講明白一道題，田嘯都可以自己將課本看十幾頁了！ 

 …… 

 下課以後，韓老師將田嘯叫到了辦公室中，追問他究竟是怎麼想出那樣的解題方式的。