第117章 有什麼了不起的

 接下來的日子，在李劍垚的不斷借用下，學校的籃球終於漏氣了。 

 於是李劍垚每天中午開始帶著班裡的小夥伴們開始踢球。 

 這種漏氣的籃球也踢不了大場，因為根本踢不遠。有那麼10幾個人就可以了，差不多是五人制、六人制的規模。 

 以往這種運動不是很流行，學校操場甚至連球門都沒有。 

 不過就地取材，弄兩塊石頭擺上也就是球門了，放學後甚至不用石頭，摞上的書包比石頭好用多了。 

 男孩子自生下來對於各種球好像都沒啥抵抗力，額，是吧？ 

 同學們每天搞得大汗淋漓，灰頭土臉。 

 李劍垚化身李指導，讓他們逐漸放棄了瘋狗式踢球的方式，定義了守門員、後衛、後腰、前腰、邊衛、前鋒的概念，還在黑板上給他們普及了什麼叫站位，什麼叫補位，什麼叫插上，什麼叫回防等等。 

 至於說射門什麼的，那不用說，如果不限制位置，他們在球場上的目標只有那一個球門，就算後面沒人追，前面沒人堵，他們也會撒丫子奔向球門，想辦法把球弄進去。 

 這就比某些球隊好得多，衝吊、回傳、攤手、抱頭這些在純粹的足球世界裡是不存在的。 

 都是年輕人，接受能力強大，理解了這些腦子裡就有空間感了。 

 但每到踢球的時候李劍垚還得扯著嗓子喊“你特孃的注意位置，別特麼跑的那麼快，注意你兩側！”之類的。 

 要不是這幫人打不過李劍垚，估計這麼逼逼叨叨的人早就讓這幫貨給揍了。 

 不過成果也是顯而易見的，有了章法之後很快這群愣子們就踢的像模像樣了。 

 唯一的缺點是踢球比較費體力，下午七八節課的時候一個個都餓的肚子咕咕叫，晚上在房東家住的人還好，撒丫子就跑去吃飯了，導致糧食特別的費。 

 晚上回家吃飯的人還得忍受一路的飢餓，到家之後狼吞虎嚥，家長還以為學習有多辛苦，都給餓成了這個樣子。 

 在天氣還沒冷下來的時候，這幫小子們竟然開始光腳踢球，理由是踢球費鞋子，不踢腳癢癢。 

 幸好操場上的土都是熟土，也沒有碎玻璃什麼的，不過為了他們的安全，李劍垚還是讓他們每天踢之前檢查一下地上有沒有亮晶晶的東西，有沒有碎石子啥的，別到時候腳丫子整廢了。