第4章 解題

 兩人路上有說有笑的，互相打鬧著，一會兒她追他，一會兒他追她。 

 此時喬晶晶聽到時分這麼說，頓覺一笑，只見她悄悄地從時分身邊，向前一路小跑過去，那就是學校的方向。 

 因為馬上要上課了，喬晶晶想要逗一逗時分。 

 只見兩人一個在追一個在跑，不一會兒就到了班級之中，看著黑板上寫著，那僅剩的四天時間。 

 又涵蓋了星期四，星期五，星期六，星期天，星期一正式小升初考試，進入初中階段。 

 不知道此時又有幾人歡喜幾人憂咯，反正時分是不愁了，反正學習好，保送了。 

 值得一提的是，喬晶晶和時分兩人彼此是同桌，這是老師特意安排的，學習好的學生輔導學習稍差的學生，老師是個負責任的好老師。 

 喬晶晶和時分聽到上課鈴聲響動了起來，兩人不約而同的看向門外，只見老師正如約而至一般的準時到來。 

 站在教室門外，老師非常守時。 

 哇哦，這節課是數學課，許多同學都難受了，這個數學老師可愛提問題了，有時候壓根答不出來，就要被站著聽課，太難受了。 

 幸好班裡有時分這個學霸，每次老師提問時都會有時分幫忙。 

 或者是時分起身上臺解答題目，這才讓同學眾人逃過一劫，躲過老師的罰站神技。 

 雖然時分交際能力稍差一些，只有喬晶晶這麼一個好朋友，但是其他同學可不會就此輕視時分。 

 時分對於眾人而言作用那是大大的，超級大的，同學們都快離不開他了。 

 甚至有次時分請假半天，身體不舒服請了半天假，全班都嚷嚷著要讓時分回來上課，由此可見時分的重要性，不是一般啊。 

 喬晶晶和時分兩人相視一笑，都迅速收斂起了笑容，原來是數學老師在寫題目的時候不小心寫錯了一個字。 

 被一個語文功底較好的同學指正了過來，本來這是無可厚非的小事一件，沒想到被同學們引起鬨笑了。 

 班級中的班長見此，立馬起身稍微嚴肅的看向眾位同學，眾同學見此紛紛收斂起了笑容。 

 此時只見時分也悄然起身，向著臺上的老師打著報告說道:老師，這題我會，我來吧，您老多休息，我來給同學們講解可以嗎？