靜水流 作品

第六章 竟然全對

 那麼他出這個題有什麼意義,看這情景,大家還不以為自己放水呢,全國聯考最難的題在人家眼裡竟然不堪一擊,就好比自己給一個高年級學生,出了一個一年級最簡單的十以內加法題這麼簡單,讓他很是不自然。

 “我再出一個轟動全國的百校競賽題目,這題也是當時最有爭議的一道難題。”校長整理了一下自己的情緒,想了想說道。

 哇!

 全班同學都不由得驚叫起來,竟然是百校競賽題,這可不是什麼人都能夠去參加的,畢竟當時很多人都參加過,這題可是名師提出方案,由資深專家教授出題,幾大省市地區共同聯考,那可是難道了許多的學霸,可以說是最難解,最燒腦的題型,大家談及色變的一張試卷。

 這張試卷被底下這些同學稱之為‘地獄使者’。

 要知道數學滿分是150,那些平時能夠得到滿分的學霸也只得到了110分的成績,讓他們也嘗試道了什麼叫難題,也讓他們知道了自己的不足,打壓的同時也激勵他們奮進的信心。

 校長竟然用這試卷裡的題來考江航,這江航還有翻身的機會嗎,誰說他跟校長有關係,還偷偷給他答案放水,這分明是有仇啊!

 此時的校長表情嚴肅,再也沒有輕視的心裡了,而是很認真的在黑板上寫寫畫畫,將試卷最後一道難題寫出來,同時一個很不規則的圖形也隨著粉筆‘嘩嘩’之後出現在黑板上。

 “這個就是我要你做的題,將他的函數跟拋物線都給我求出來,並證明此試題。”校長扔掉手裡的粉筆頭對著江航說道。