第229章 治療是一個整體

　　茅志新在拋出這個觀點後，又回到講臺上拿起了黑筆，同學們不知道他這次又想寫些什麼。

　　他沒有讓大家等太久，運筆如飛的寫下“治療是一個整體”這七個大字。

　　寫完後，他神情興奮的轉回了身子，“治療是一個整體，這是我今天在第一堂課上想對你們說的另一句話，也是我做了這麼多年治療師以後最大的感觸！”

　　“怎麼來理解這句話呢，玩過網遊或者競技類遊戲的同學應該都知道，奶媽在一個團隊中的重要性。

　　無論是加血回藍，還是解除負面狀態增加buff，都是奶媽的強大所在，運用的好可以直接扭轉戰局。所以在戰鬥開始時，奶媽也是最先被針對的。

　　這個時候如果奶媽還單打獨鬥，靠著自己的裝備和術法去強撐，顯然是不現實的。

　　聰明的團隊此時就應該知道要拼勁全力來保護治療師，圍繞著治療師來制定隊形和作戰方案。”

　　同學們專心的聽著他講話，心裡暗自點頭。

　　不過思想是世界上最自由的東西，有人認同，就會有人反對。

　　一名女生站了起來，反駁道：“茅老師，你是不是跑題了，你先前說是要如何自保，現在又說治療是一個整體，治療師得在團隊的庇護下一起作戰。

　　但是如果隊友他們陷入了鏖戰，顧不上我們怎麼辦，那個時候我們不還得靠自己的術法和裝備來自保嗎？”

　　聽到這位女同學的不同觀點，茅志新非但沒有生氣，反而還很讚賞的看著她，“這位同學說的非常好，咱們學習知識就是得這樣，不要一味的聽從別人的想法，要有大膽質疑的精神。”

　　他端起茶杯，一口氣喝了小半杯，然後擰緊了瓶蓋。

　　“好，現在我來說說在團隊中如何自保，這也是我想說的第二個片面，你們的自保還停留在裝備和術法上，忽略了智慧和意識的作用。

　　當我們的隊友都陷入了鏖戰，顧不上我們之時，我認為……一個有智慧的治療師是不會讓這種事情發生的。”