第658章 乳法狍制

    盧梭是自然主義者，他也是一個教育家，主張自然教育法，他寫了一本書叫愛彌兒，他和中國的莊子都主張釋放小孩子的天性，不要對他們過多幹擾。

    西弗勒斯現在讀的這本書和愛彌兒遠不如盧梭寫的《社會契約論》那麼有名、影響那麼大。

    秩序並非來源於自然，家庭是最古老和自然的社會形態，但是父母與能夠自立的子女之間的聯繫，有必要用一系列約定來維繫。

    社會秩序不可建立在強力的基礎上，因為最強者無法一直保持強勢霸權，除非他能把強力轉化為權利，把服從轉化為義務。

    現在，在波莫娜面前的是斯萊特林的院長，在他擔當霍格沃滋校長期間就是用的強力來維持學校秩序。

    命運是公平的麼？

    這世上有一部分人出生就能享受別人奮鬥一生才能獲得的東西，長得高、家庭富有並且很帥，像西里斯布萊克一樣什麼都不用做就有很多女性追求者。

    西弗勒斯什麼都沒有，沒長相、沒錢、甚至個頭也沒西里斯高，並且他的家庭也不像韋斯萊家和睦。

    他什麼都沒有，到了學校還被同學欺負，命運對他是真的不公平。

    但是在畢業之後，西里斯和西弗勒斯的關係倒轉過來了，輪到西里斯抱怨命運不公了。

    那位昔日的學校王子，社會地位不如西弗勒斯高了，而造成一切的原因，西里斯認為是阿茲卡班的十二年牢獄之災。

    命運鍾情勇敢的人，但她更喜歡腦子裡有思想的男人。

    製作美食能讓她的心情放鬆，在他的手邊就有一盤馬卡龍，那是一道沒那麼難做，卻需要用心去做的甜品，因為它很嬌貴，如同少女的酥胸，稍微不小心就會失敗。

    她把時間和精力用在這方面了，就算她曾經是他的啟蒙老師，現在也不如他了。

    她緩緩走到他的身邊，然後在他的大腿上坐下，搶走了他手裡的書。

    他似乎覺得很有意思，笑眯眯地看著她，任由她胡作非為，像是打算看她打算做什麼。

    她拿著那篇論文，開始快速翻閱，最後找到了她想要的內容:

    “一個原始人可以搶走別人的水果和獵物，霸佔別人的洞穴，但他如何能讓別人屈服於他？如果沒有財產，人們之間怎麼會有依附關係呢？舉個例子，如果有人把我從這顆樹上趕走，我可以找另一顆樹，如果我在這個地方受到打攪，誰能阻止我到另一個地方去呢？或者，我會不會碰到這樣一個人，他不但比我強壯，而且還很邪惡、懶惰和兇狠，來強迫我提供食物給他，而他自己閒著不動？如果有這樣一個人，他必定要時刻盯著我，他睡覺之前一定要把我牢牢捆住，否則我一定會猛擊他的頭部，然後逃走，這就是說他必然甘願陷入無窮無盡的麻煩之中，而這種麻煩比他本想避免的和強加給我的更多，而且他總有放鬆警惕的時候，或者聽到什麼動靜回一下頭，這時我只需要跑出二十步就會消失在森林中，我的束縛就解脫了，而他再也不會看見我。”

    她把書放下，盯著那個“原始人”。

    “法國人怎麼總想著逃跑？賈斯丁的爺爺恨死他們了。”