木恆 作品
第二千三百六十一章 許仙的推演
讓他們在這裡繁衍生活。
然後傳授唯一的佛法教學。
當人人開始學佛法後，最後下場會是怎麼樣。
那就是南朝梁代。
人人都不願意爭鬥。
人人也不願意生孩子。
這就是佛法大興的後果。
佛法大興之後，幾乎就沒有一個發達勢力。
事實就是這樣。
靠佛法，這種出世之學，是不可能激發人的上進心的。
而那些積極進取的，都是入世之學。
主張致富之學的。
願意保持進取之心，同時還不斷學習。
這才是正常的學說。
很快，聞人升就教會了許仙這種方法。
許仙學得很快。
然後他告訴幾個孩子說道：
“孩子們，爸爸帶你們去一個地方。”
“你們不是希望學習佛法嗎？”
“那可以看一看。”
隨後他煙霧一覆蓋。
幾個孩子們同時進去一個新世界。
他們坐上了一朵白雲，四下看著。
然後他們看到了，人人都在學佛法，供奉神明。
供奉菩薩。
一開始他們很高興。
後來才發現，這裡國民每年只會燒香，不上進。
然後又人人崇尚奢靡，給佛像貼金。
覺得金子越多越虔誠。
然後整個國家敗壞。
到處都是動亂。
最後被一個遊牧給滅了。
和尚一個個被拖著殺掉。
孩子們頓時大哭起來。
一個個都在說：“這不對啊！”
“不應該是這樣的。”
“明明大傢伙都學習佛法，就可以互相都不打架。”
“他們怎麼那樣壞？”
“我知道了，是因為那些騎馬的不學習佛法。”
“法海大師肯定知道怎麼讓他們學。”
還能這樣？
許仙發現這樣不對。
但是算了，既然孩子們這樣說，那就都學吧。
隨後都開始學了。
然後遊牧民們也真的很少打了。
但還是會搶東西。
只是少了很多。
然後大家生孩子的數量大大減少了。
結果世界人口越來越少。
越來越少。
然後慢慢衰敗下去。
興盛的寺廟也逐漸沒了。
“怎麼會這樣？”
孩子們又哭了。
許仙隨後說道：“大家互相都不打架，這當然是好事。”
“可是佛法又讓大家出家，都出家誰來生孩子？”
“大家都去供養僧人，沒人幹活，最後只能吃白飯，飯越來越少，生養的也越來越少。
“所以，人人學習佛法，實際上這就是一件壞事。”
“佛法只能少量人學，大多數人當成一個故事來看。”
許仙語重心長地講著。
可是孩子們明顯不想聽懂。
或者不願意懂。
這裡麵包含了很多很多的道理。
並不是佛法就可以解釋的清的。
主要是社會管理，佛法只是其中一面。
它只是能夠管理人內心的哲學。
能讓人平靜下來。
但真正想要治理勢力，還需要過工學、農學、治理學這些相關知識。
這些自然不是許仙能懂的。
他只是請法海也過來看了看。
然而法海看後，無動於衷。
他看到這裡之後。
然後道：
“不對不對。”
“你這樣不對，佛學大興，只是用來解決人們心靈上的躁動。”
“並不負責解決人們溫飽生活。”
“只要思想進入極樂，少吃些，少穿些，不算什麼。”
“安貧樂道，就是如此。”
“雖然他們窮，但他們卻解決了心靈的困難。”
“得以在心靈之中找到極樂之地。”
許仙聽到這樣，不由惱怒道：
“既然你也知道佛法的弊端。”
“那你為什麼不讓他們學習其他方面的學說，而是讓他們學習這種心靈上的解脫之學？”
“很簡單，我剛才已經說過了，”法海搖頭道，“讓他們學習這些，才能夠徹底讓他們壓制他們內心中的妖性。”
“才不會變成妖魔。”
法海這樣說，就有一點滑舌。
然而聽到這裡之後，就是眾人也感到無話可說。
只能沉默了。
他們也不得不承認法海說的其實有一定的道理。
但是這個道理，並不想被許仙他們接受。
他們還想看到子孫滿堂。
很多孫子，重孫子。
不想看到香火滿堂，很多和尚……
法海這個傢伙還真是壞。
這是要把兩人的孩子們都給坑了。
還是坑的不要不要的。
許仙只好再次去找師傅。
他向聞人升問道：
“大大神仙，你看這個法海他並不認賬，也不認錯。”
“那我們現在該怎麼辦？”
聞人升笑笑：“和尚不怕事，是因為事不大。”
然後傳授唯一的佛法教學。
當人人開始學佛法後，最後下場會是怎麼樣。
那就是南朝梁代。
人人都不願意爭鬥。
人人也不願意生孩子。
這就是佛法大興的後果。
佛法大興之後，幾乎就沒有一個發達勢力。
事實就是這樣。
靠佛法，這種出世之學，是不可能激發人的上進心的。
而那些積極進取的，都是入世之學。
主張致富之學的。
願意保持進取之心，同時還不斷學習。
這才是正常的學說。
很快，聞人升就教會了許仙這種方法。
許仙學得很快。
然後他告訴幾個孩子說道：
“孩子們，爸爸帶你們去一個地方。”
“你們不是希望學習佛法嗎？”
“那可以看一看。”
隨後他煙霧一覆蓋。
幾個孩子們同時進去一個新世界。
他們坐上了一朵白雲，四下看著。
然後他們看到了，人人都在學佛法，供奉神明。
供奉菩薩。
一開始他們很高興。
後來才發現，這裡國民每年只會燒香，不上進。
然後又人人崇尚奢靡，給佛像貼金。
覺得金子越多越虔誠。
然後整個國家敗壞。
到處都是動亂。
最後被一個遊牧給滅了。
和尚一個個被拖著殺掉。
孩子們頓時大哭起來。
一個個都在說：“這不對啊！”
“不應該是這樣的。”
“明明大傢伙都學習佛法，就可以互相都不打架。”
“他們怎麼那樣壞？”
“我知道了，是因為那些騎馬的不學習佛法。”
“法海大師肯定知道怎麼讓他們學。”
還能這樣？
許仙發現這樣不對。
但是算了，既然孩子們這樣說，那就都學吧。
隨後都開始學了。
然後遊牧民們也真的很少打了。
但還是會搶東西。
只是少了很多。
然後大家生孩子的數量大大減少了。
結果世界人口越來越少。
越來越少。
然後慢慢衰敗下去。
興盛的寺廟也逐漸沒了。
“怎麼會這樣？”
孩子們又哭了。
許仙隨後說道：“大家互相都不打架，這當然是好事。”
“可是佛法又讓大家出家，都出家誰來生孩子？”
“大家都去供養僧人，沒人幹活，最後只能吃白飯，飯越來越少，生養的也越來越少。
“所以，人人學習佛法，實際上這就是一件壞事。”
“佛法只能少量人學，大多數人當成一個故事來看。”
許仙語重心長地講著。
可是孩子們明顯不想聽懂。
或者不願意懂。
這裡麵包含了很多很多的道理。
並不是佛法就可以解釋的清的。
主要是社會管理，佛法只是其中一面。
它只是能夠管理人內心的哲學。
能讓人平靜下來。
但真正想要治理勢力，還需要過工學、農學、治理學這些相關知識。
這些自然不是許仙能懂的。
他只是請法海也過來看了看。
然而法海看後，無動於衷。
他看到這裡之後。
然後道：
“不對不對。”
“你這樣不對，佛學大興，只是用來解決人們心靈上的躁動。”
“並不負責解決人們溫飽生活。”
“只要思想進入極樂，少吃些，少穿些，不算什麼。”
“安貧樂道，就是如此。”
“雖然他們窮，但他們卻解決了心靈的困難。”
“得以在心靈之中找到極樂之地。”
許仙聽到這樣，不由惱怒道：
“既然你也知道佛法的弊端。”
“那你為什麼不讓他們學習其他方面的學說，而是讓他們學習這種心靈上的解脫之學？”
“很簡單，我剛才已經說過了，”法海搖頭道，“讓他們學習這些，才能夠徹底讓他們壓制他們內心中的妖性。”
“才不會變成妖魔。”
法海這樣說，就有一點滑舌。
然而聽到這裡之後，就是眾人也感到無話可說。
只能沉默了。
他們也不得不承認法海說的其實有一定的道理。
但是這個道理，並不想被許仙他們接受。
他們還想看到子孫滿堂。
很多孫子，重孫子。
不想看到香火滿堂，很多和尚……
法海這個傢伙還真是壞。
這是要把兩人的孩子們都給坑了。
還是坑的不要不要的。
許仙只好再次去找師傅。
他向聞人升問道：
“大大神仙，你看這個法海他並不認賬，也不認錯。”
“那我們現在該怎麼辦？”
聞人升笑笑：“和尚不怕事，是因為事不大。”