第116章 在仙界建學校？

　　“材料強度不夠，能阻過高，造成節點能量累積，最終導致爆裂，在表面鍍一層風聆石混合溶液再刻畫就能成功……不過你這法陣佈局不太行，效率太低，動力提升有限。”

　　安依彤很輕鬆就找到了多個設計與生產中的缺陷，這個飛舟的技術，果然還不成熟，但是它的設計思路是相當不錯的。

　　因為它利用的是簡單的助推法陣，容易刻畫，並且消耗能量不算大，普通人都可以操縱使用。

　　石悅認真聽取意見，不斷的點頭，心裡敬佩之意越發濃厚，她們寒霧谷裡傳承的知識不算多，很多都是在仙盟裡換取的技術知識，但沒有人指導，全靠自學，自己領悟，出現偏差也無法迅速自我糾正。

　　所以對這方面的知識，只能算是一知半解。

　　藍星人族接觸法陣的知識，可能時間比她還短，但是有雄厚的文明基礎與智慧打底，在學習法陣方面的理論時，很容易掌握，甚至有自己的新理解，並且從一開始，就確立了這一門學科的體系，在基礎知識方面不斷完善，構建出完整的體系結構。

　　石悅所學的東西，就更偏向於實用型的，沒有基礎理論方面的研究，是那種照著實物描畫的技術工，沒有各種基礎技法與陰影佈局的知識儲備及練習。

　　她很快就確認，這一批技術精英，是真正的高手，知識全面，技術高超，曾經都達到相當高的稱號評價。

　　然後便意識到，這可能是她們部族的一次機會，掌握更先進技術，快速提升工業水平的天賜良機。

　　別看半山鎮到處都是農莊種植園，好像全部人都撲在農田上辛苦勞作，工人只是製造一些簡便的工具來給農夫提升工作效率，所以根本沒有什麼工業產業。

　　其實並不是，寒霧谷和紅林寨都有自己的技術工匠，水平還不低，他們以前沒生產出機械化程度更高的工具，是因為材料限制，以及用不上。

　　都縮在一個小小的區域裡，那些大型機械造出來也用途不大，只會浪費材料。