軟軟的石子 作品

第二百九十一章 它

“曦文。”

“武教授......”曦文看向武教授,幾次張口,欲言又止的樣子。

“你這段時間經常出任務,到處走動,辛苦了。”武教授難得一笑,使得曦文受寵若驚,武教授再道:“正好兩個月內,跟隨凌飛老師就在住宅區接受學習,不用再出任務,他說什麼,你做什麼就好。”

“是。”

曦文眼神波動,竟然真答應下來。

火柴看著性子不可一世的曦文竟然真的認下一個普通人當老師,頓時捂住肚子大笑,笑的發瘋:“哈哈哈!曦文,你小子也有今天啊!”

曦文看之一氣。

眼眸一轉下,反對武令喻道:“教授,既然外界動盪已經開始平息,介於禁忌落日跟我們有關,生衍會的能力者還是從今日起,減少在外活動的次數,迴歸正常人的生活。”

武令喻道:“我早有這種打算。”

曦文露出細微笑意,指向火柴道:“那她不就有空了嗎?正好可以跟著我們一起學習。”

“啊!你好賤!”火柴停住笑聲,手指向曦文,驚恐得眼睛瞪大。

武令喻看向凌飛,詢問:“可以嗎?”

“當然。”

凌飛點頭:“反正一個是教,兩個也是教,有什麼不行的。”

不料下一句,武令喻不按套路地道:“這樣的話,再給你安排一個人如何?”

“順風,你也跟著凌飛吧。”

人群中獐頭鼠目的男子聞言站出,指著自己,難以置信地道:“我?教授你是在開玩笑嘛?”

“我從不開玩笑。”

一個普通人同時教三位能力者,提高自己的能力.....

在場的所有人,包括科研人員都略帶詫異看向武令喻,江芳更是心中焦急,她覺得武令喻是故意為難凌飛,一個也就罷了,再加兩人,什麼時候能力者的能力提升說的這麼隨意?

不都是小心翼翼,擔憂稍有不慎,使得能力者的成長就行岔了路。

“我沒問題。”

凌飛有些明悟,武教授為何會這般安排。

三人的能力各有不同,順風的順風耳是身軀部分上的加強,曦文的網絡信息控制能力是跟念動力相關的精神力量,而火柴則是對於自然元素的控制。